GreenerShip

Le troisième résultat du projet GreenerShip consiste à tester, valider et ajuster les outils pédagogiques produits lors des phases précédentes, notamment le curriculum (technique et genre) et la boîte à outils d’entrepreneuriat vert. Cette phase de pilotage terrain est essentielle pour garantir l’efficacité, la pertinence et l’appropriation des contenus par les utilisateurs finaux. Une formation en ligne sera d’abord organisée pour former les formateurs VET de chaque pays partenaire à l’utilisation de la boîte à outils et des modules. Ces sessions renforceront leurs compétences méthodologiques, pédagogiques et techniques.Ensuite, des tests pilotes seront mis en œuvre dans les 4 pays partenaires (France, Grèce, Slovénie, Danemark), auprès de groupes composés d’apprenants, de formateurs et d’entrepreneurs. Chaque session (en présentiel ou distanciel) permettra de simuler une mise en œuvre réelle des modules, d’en observer l’impact sur les apprentissages, et de recueillir des retours qualitatifs et quantitatifs. Ce travail permettra de garantir que les ressources pédagogiques sont adaptées, accessibles et efficaces, et qu’elles peuvent être transférées à d’autres institutions VET en Europe.

L’Union des Couveuses (UCE) est le responsable français d’un réseau national de création d’entreprises. L’UCE regroupe 54 couveuses réparties dans toute la France et dans les départements d’outre-mer, avec un effectif d’environ 225 personnes.
Les couveuses de l’UCE proposent des formations collectives sur les compétences clés en matière d’entrepreneuriat, des conseils individuels dispensés par des mentors professionnels et des opportunités de réseautage aux entrepreneurs qui créent leur propre entreprise. La caractéristique phare des couveuses est le crash test, qui permet de tester son activité sur le marché dans des conditions réelles. Les entrepreneurs peuvent ainsi commencer à trouver des clients, commercialiser leurs services, facturer et générer des revenus avant de se lancer dans des procédures administratives complexes telles que la gestion de leur comptabilité sans aide ou l’enregistrement de leur entreprise.
Chaque année, plus de 5 500 entrepreneurs testent leur activité dans ces couveuses. 55 % d’entre eux ont conclu leur crash test en créant leur entreprise avec succès, après avoir constaté que le mode de vie entrepreneurial leur convenait. Trois ans après leur création, 81 % de ces entreprises sont toujours en activité, soit un taux supérieur de 20 % à la moyenne nationale. 20 % des entrepreneurs se tournent vers l’« intrapreneuriat » à l’issue de leur période d’incubation : ils commencent à occuper des postes qui leur permettent de mettre directement en pratique les nouvelles compétences commerciales acquises dans la couveuse. D’autres reprennent leurs études ou suivent une formation complémentaire.
Les entrepreneurs accompagnés par le réseau créent des entreprises dans des secteurs très variés : arts et culture, bien-être, technologie, social, agriculture, commerce de détail, services B2B et B2C.
L’Union des couveuses représente et promeut ses membres à l’échelle nationale. Elle renforce le réseau en imposant à chaque membre sa norme de qualité certifiée, axée sur les services clés destinés aux entrepreneurs. Elle développe et donne accès aux outils numériques et entrepreneuriaux, aux ressources et aux conseils juridiques et fiscaux nécessaires pour garantir une formation efficace et professionnelle à tous les niveaux. Elle propose une série de sessions de formation pour enseigner aux personnes qui travaillent dans les incubateurs les meilleures façons de soutenir et d’accompagner les entrepreneurs, d’encourager l’esprit d’entreprise et de gérer la comptabilité de centaines d’entrepreneurs en même temps.
L’UCE a mis au point un certificat professionnel « Entrepreneur de la T.P.E. » qui délivre une qualification de niveau « Bac+2 » aux entrepreneurs en formation. L’entrepreneur reçoit une formation en 5 modules clés lorsqu’il entreprend cette qualification : l’analyse du marché, l’organisation du projet, la planification financière et le budget, la stratégie commerciale pour le marketing et la distribution, et l’importance du développement durable au sein d’une communauté. Pour en savoir plus, rendez-vous sur : https://jetestemonentreprise.com/

ANAX ENERGY P.C. est une entreprise grecque fondée en août 2019 dont l’objectif principal est d’explorer et de développer des sources d’énergie renouvelables, en mettant l’accent sur les projets éoliens et solaires. La société fournit des services intégrés et met en œuvre des solutions fiables grâce à une équipe de professionnels expérimentés et hautement qualifiés, toujours à la recherche d’un développement durable et de projets performants qui contribuent à minimiser l’empreinte environnementale et à
maximiser les activités durables. L’accent mis par la société sur la production d’énergie renouvelable s’inscrit dans la tendance mondiale croissante qui consiste à abandonner les combustibles fossiles au profit de sources d’énergie durables et propres. ANAX ENERGY P.C. vise à jouer un rôle essentiel dans cette transition en identifiant
les opportunités et en concevant des activités appropriées pour un avenir vert et durable.
ANAX ENERGY P.C. participe à la planification, au développement et à l’exécution de projets de systèmes d’énergie renouvelable (RES). Ces projets peuvent aller de petites installations solaires à de grands parcs éoliens. Les services de l’entreprise comprennent le développement, la conception, la construction, l’exploitation et la maintenance de projets. ANAX ENERGY P.C. s’engage à fournir des projets d’énergie renouvelable de haute qualité qui minimisent l’impact environnemental tout en maximisant les activités durables. Outre la production d’énergie renouvelable, ANAX ENERGY P.C. est également impliquée dans des opérations bénéfiques pour l’environnement. Cela
comprend des mesures visant à minimiser l’impact environnemental et à promouvoir des pratiques durables. La société croit en la minimisation de l’empreinte environnementale tout en maximisant les avantages des énergies renouvelables. Pour en savoir plus, rendez-vous sur : https://anax-energy.gr/

L’Institut pour l’innovation sociale et la cohésion (Fifty-Fifty) est une organisation de la société civile grecque, créée pour aider les individus, les
communautés et les institutions à développer leurs compétences, améliorer leurs performances et partager leurs connaissances afin de pouvoir relever les
défis de la société et contribuer ainsi activement au développement d’un espace européen des compétences et des qualifications. L’objectif est de promouvoir l’apprentissage tout au long de la vie et les initiatives à caractère transnational qui s’adressent spécifiquement aux jeunes, aux apprenants adultes
et aux professionnels, par le biais de l’éducation non formelle. La vision principale de Fifty-Fifty est de développer l’innovation à mettre en œuvre au
niveau de la société civile et de contribuer ainsi à la cohésion sociale. L’Institut pour l’innovation sociale et la cohésion œuvre à la réalisation de changements sociaux au profit des citoyens dans le contexte du développement de la société locale, régionale et européenne. Il se concentre sur la promotion de l’égalité des chances en matière d’apprentissage, la promotion des droits de l’homme, la culture de l’esprit d’entreprise et le développement des capacités des personnes, encourage le dialogue interculturel, l’échange de connaissances et la sensibilisation à l’Europe avec la participation active des jeunes et des adultes à des projets liés à la mobilité, à l’éducation à l’entrepreneuriat, au développement professionnel et personnel. Il est étroitement lié à divers organismes publics et privés au niveau national et international, notamment des ONG, des écoles, des universités, des prestataires d’enseignement et de formation professionnels, des municipalités, etc. Pour en savoir plus, rendez-vous sur : www.fifty-fifty.gr

Grm Novo mesto – centre de biotechnologie et de tourisme est un centre slovène composé de plusieurs unités : – École secondaire d’agriculture et école de biotechnologie, – École secondaire de gastronomie et de tourisme – Collège professionnel, – Entreprises liées au centre éducatif, qui fonctionne avec des biens scolaires, des installations de production alimentaire, la Maison de la cuisine et du tourisme (café-bar, boulangerie, restaurant, magasin local), un magasin près du champ de production dans le village de Srebrniče, un magasin scolaire dans l’école, etc. – Institut pour le développement rural, qui est au cœur du développement régional dans les domaines de l’agriculture, du développement rural, de la protection et de la sécurité de la nature et du tourisme. Un collège de niveau 7 du processus de Bologne a également été créé au sein de cet institut.
Grm Novo mesto forme 1 200 étudiants au niveau secondaire et aux niveaux 6 et 7 du processus de Bologne (collège) et emploie 170 personnes. Grm Novo mesto exploite 250 hectares de terres éducatives.
Grâce à des activités rentables (production agricole, production alimentaire, reproduction alimentaire, élevage, marketing, tourisme, loisirs, gestion du paysage, protection de l’environnement, magasins scolaires et restaurant), les étudiants acquièrent des connaissances théoriques et des compétences pratiques. Grm Novo mesto oriente les étudiants vers la recherche d’options pour créer leur propre lieu de travail en zone rurale ou devenir indépendants. Dans le cadre du système éducatif slovène, Grm Novo mesto préserve les méthodes de fabrication traditionnelles slovènes. Le centre a également pour objectif le développement des zones rurales au sens large, le progrès de l’agriculture, une plus grande compétitivité, la protection de l’environnement et la préservation du patrimoine culturel et naturel. Grm Novo mesto élabore également des
programmes d’apprentissage tout au long de la vie.
Grm Novo mesto est considéré comme une institution publique très active dans le domaine du développement régional et dans les domaines de la préparation et de la mise en œuvre de projets au niveau local, régional, national et européen. Grm Novo mesto a un accord de mobilité internationale pou ses experts et ses étudiants (UE et autres pays) et également dans d’autres activités de développement de la recherche. Pour en savoir plus, rendez-vous sur : www.grm-nm.si

Le département Business Development and Technology (BTECH) de l’université d’Aarhus au Danemark se concentre sur l’excellence en matière de recherche et d’enseignement. BTECH propose quatre programmes de premier cycle et deux programmes de deuxième cycle, ainsi que plusieurs programmes à temps partiel, tous dans les domaines de l’ingénierie commerciale, de l’économie d’entreprise et de la gestion. En outre, l’École d’ingénierie d’Aarhus propose la licence en ingénierie électronique et le cours de préadmission aux programmes d’ingénierie de l’université d’Aarhus à Herning. Les programmes d’études proposés par BTECH, à l’université d’Aarhus, sont basés sur l’interaction entre les différentes disciplines professionnelles ainsi que sur une interaction étroite avec les étudiants et le monde des affaires environnant. Tous les programmes d’études ont une perspective innovante et internationale. BTECH compte environ 1 550 étudiants (dont environ 1 100 étudiants à temps plein et 400 étudiants à temps partiel). Environ 25 % des étudiants à temps plein viennent d’autres pays que le Danemark. Le département compte environ 80 employés à temps plein (70 membres du corps enseignant à temps plein) et emploie 25 enseignants à temps partiel. BTECH comprend également une « Business Factory » depuis le 1er Février 2005 un centre de connaissances connu pour sa contribution à la promotion de l’innovation, de l’esprit d’entreprise et de l’indépendance dans le centre et l’ouest du Jutland. Au cours des années d’existence de Business Factory, un programme d’études a été lancé, des participants actifs au camp de l’innovation et à la semaine de l’innovation ont été recrutés et Business Factory a donné des conférences sur l’innovation lors de nombreux événements différents. L’objectif de Business Factory est de promouvoir et d’encourager le
désir d’innovation et d’entrepreneuriat chez les étudiants et autres. Afin d’y parvenir de la meilleure façon possible, il est important que Business Factory soit elle-même innovante et animée d’un esprit entrepreneurial. C’est pourquoi le quotidien de Business Factory est caractérisé par des tâches axées sur l’innovation et l’entrepreneuriat.
Business Factory est hébergée à Innovatorium, Herning. Innovatorium est un incubateur dynamique pour les talents et les start-ups. Une maison créatrice de valeur
pour les entrepreneurs et les entreprises en croissance. Le Centre pour les technologies énergétiques (CET) du BTECH est également hébergé à Innovatorium. Le département de développement commercial et de technologie (BTECH) fait partie de l’Aarhus BSS, l’une des quatre facultés de l’Université d’Aarhus. Aarhus BSS détient les accréditations prestigieuses AACSB, AMBA et EQUIS pour ses activités liées au commerce. Pour en savoir plus, rendez-vous sur : www.au.dk